WELCOMEPROGRAMMEREGISTRATIONINFORMATIONCONTACT
Seminars
Workshops
Speakers
Leader Congress
PROGRAM
Seminarier
Workshops
Föreläsare
Ledarkongressen
Ledarkongressen

Program

Söndag 1 juli

15.00         Samling på Axelsons, Gästrikegatan 10-12,
                 Stockholm

                 Hans Axelson håller i programmet.
                 Buffé.
                 Gemensam buss till Djurönäset.

Måndag 2 juli

07.00-08.00 Rosenrörelser
07.00-09.00 Frukost
09.30-12.30 Seminarier som planeras av de svenska lärarna
12.30-14.00 Lunch       
14.30-18.00 Workshops    
19.00-21.00 Middagsbuffé    
Kvällen: fria aktiviteter.


Tisdag 3 juli

07.00-08.00 Rosenrörelser
07.00-09.00 Frukost
09.30-12.30 Seminarier ledda av Asaf Rolef Ben-Shahar
12.30-14.00 Lunch       
14.30-18.00 Seminarier ledda av Asaf Rolef Ben-Shahar    
19.00-21.00 Middagsbuffé

20.00 Världskongressen invigs av Asaf Rolef Ben-Shahar



Seminarier

Måndagen 2 juli

Första Ledardagen

Vi vill ägna denna dag till det som förenar oss i Rosenmetoden och den Kraft som finns när vi tar del av varandras erfarenheter genom:

  • Presentation av våra skolor, Rmpas etc. Vart har arbetet tagit oss och vilka utmaningar står vi inför?
  • Utbyta erfarenheter: i grupper byter vi behandlingar, handledningar med en twist, gör kroppsläsning och presenterar arbetet för varandra.
  • Delning

Kom, inspirera och låt dig inspireras!

"Kraften i arbetet är Enkelheten"
                                           Marion Rosen



Tisdag 3 juli

"Byn":  professionell identitet och tillhörighet

En person som arbetar terapeutiskt utan gemenskap är isolerad och ensam. En terapeutisk gemenskap avskuren från en större miljö kan också vara isolerad och ensam. Vilken är den större ’by’ som Rosenmetoden tillhör – massage? Kroppsbehandling? Kroppspsykoterapi?

Genom att bli tydligare (till och med genom att inte samtycka) när det gäller den professionella identiteten, får Rosenmetoden en större möjlighet att expandera, inberäknas och blomstra.

Vi kommer att utforska vår tillhörighetskänsla och hur vi kan förmedla den både vertikalt (inom organisationen, till våra klienter och lärare) och horisontellt (utanför organisationen)